- Vi ste novi vlasnik BIT srednje škole, recite nam šta vam je bio glavni motiv za preuzimanje ove škole?
Čitav život sam posvetio obrazovanju dece i čitav život sam u ekonomskoj struci i akademski i privatno. Tako da mi je ovo nekako prirodno došlo da se posvetim i srednjoškolskom obrazovanju.
Bio sam upoznat sa radom ove škole i ranije, a posebno su mi se svideli kraj u kome se škola nalazi, simpatično uređenje i stručan kolektiv. Glavni motiv za preuzimanje mi je bio što sam video i osetio da mogu unosom nove energije i svojim iskustvom da doprinesem razvoju škole i podignem kvalitet obrazovanja na jedan viši nivo.
2. Koja iskustva u obrazovanju ste imali pre osnivanja ove škole i kako su uticala na vašu viziju obrazovanja?
Mogu slobodno reći da sam veliki deo svog života proveo u obrazovnom sistemu. Prema tome, primetio sam da je u našem obrazovanju najveći problem isticanje forme na štetu suštine. Jasno vidim i znam da istaknem suštinu srednjoškolskog obrazovanja i to ostaje kao temelj za ono što dolazi kasnije. A suština je da deca nauče da uče, zatim da se usmere u oblasti koje su odabrali, steknu dobre navike i ojačaju karakter uz odbacivanje otpora prema trudu i radu.
3. Koje su najvažnije vrednosti i principi na kojima se zasniva BIT škola? Koja je njena misija?
Naša misija i svrha ove škole je da svaki učenik kada završi školu bude oformljen čovek sa izgrađenim karakterom i osoba na koju možete da se oslonite. Naš fokus je na izgradnji karaktera i kreiranje mentalnog sklopa orijentisanog ka stvaranju, u smislu gledanja na problem kao na izazov koji je uz ulaganje određenog truda ili metode pristupa rešiv.
4. Koji su glavni ciljevi BIT škole i kako se razlikuju od drugih privatnih škola?
Naš glavni cilj je da kada se učenici ove škole za deset godina mature ponovo sretnu da budu zadovoljni ljudi, uspešni i ostvareni u onome što su odabrali da rade. Takođe, cilj nam je i da nas vide kao deo onih ljudi koji su doprineli tome da im temelj za uspeh i sreću bude jak i bogat.
A najviše se razlikujemo u tome što ne želimo da nam naši đaci budu samo broj, niti da se oni bore samo za brojeve (ocene) već je fokus na bogaćenju i jačanju karaktera.
5. Na koji način se škola fokusira na individualne potrebe i interese učenika?
Konkretno, u tehničkom smislu školu opremamo pametnim tablama, zatim svaki učenik ima računar za sebe. Trenutno renoviramo učionice, tako da raspored bude u skladu sa preporukom Stenford neurološke laboratorije, gde je preporuka da su na zidovima nijanse zelene boje u visini ispred i iznad očiju kao i blago uzdignutim računarima ispred i iznad nivoa očiju zarad ispravnog držanja kičme i održavanja pažnje i čuvanja vida.
Drugo, razredi su mali, ima do 15 učenika, tako da nastavnik ima vremena da se u toku časa posveti svakom učeniku, te da na pravi način prati rad i napredak svakog pojedinačnog deteta.
6. Da li je škola akreditovana, odnosno deca dobijaju priznate diplome koje vrede jednako kao one iz državnih škola? I Koje fakultete deca mogu da upišu nakon BIT srednje škole?
Škola je 100% akreditovana i diplome vrede kao i one iz državnih škola. Nakon završetka BIT škole deci je otvoren put da upišu koji god fakultet žele i tu nema glavobolje.
Takođe deca mogu da završe i dva smera i dobiju dve diplome. Plus imaju mogućnost da dobiju i Američku diploma zahvaljujući saradnji sa školama iz SAD.
7. Na koji način škola priprema učenike za uspešnu karijeru?
Nastavni kadar primenjuje metode pristupa problemu i učenju svetski priznatih univerziteta tj. metode profesora Stenford i Harvard univerziteta u kreiranju načina razmišljanja i mentalnog sklopa orijentisanog ka uspehu i prevazilaženju problema.
Još jedna novina koju sam uneo u školu su predavanja i radionice koja će imati naši đaci na temu ponašanja na razgovoru za posao.
8. Kome je namenjena ova škola? Da li je dostupna svima?
Bez obzira što bez prijemnog ispita možete upisati našu školu, moram da istaknem da insistiramo na strogoj selekciji.
Neke od bitnih stvari, između ostalog, je da dete nije imalo disciplinske probleme ranije u školi, imamo ulazni intervju sa psihologom i pedagogom na kojem prisustvuju i roditelji ili staratelji, dalje mi kao kolektiv odlučujemo pri izboru budućih polaznika jer biramo da nam grupa polaznika bude što koherentnija. Ove školske godine planiramo da izaberemo 30 učenika.
9. Kako škola brine o bezbednosti učenika?
Prevencija je dobar početak, a sama selekcija učenika dovodi do bolje bezbednosti. Škola je u mirnom i centralnom delu Novog Sada pa nam i to pomaže. Istakao bih da za ovih gotovo dve decenije nismo imali nikakvih problema i čak smo upali u kategoriju najbezbednije škole. Takođe istakao bih da su nam profesori jako odgovorni ljudi koji ako neko kasni odmah kontaktiraju roditelje sa pitanjem da li je sve u redu. Naša škola kola je kao porodica jer nas je malo. Svi učenici se druže, nastavnici poznaju svako pojedinačno dete i to im omogućava da isprate eventualne promene u ponašanju.
10. Koje su najveće satisfakcije koje ste doživeli kao novi vlasnik ove škole i kako vidite njenu budućnost?
Za ovih dva meseca koliko sam na čelu škole uspeli smo da obezbedimo međunarodnu saradnju sa dve prestižne škole iz Amerike, zatim smo osigurali i unapredili praksu u poznatim firmama. Aktivno radimo na renoviranju školskog prostora, obezbeđivanju opreme koja će modernizovati nastavu i doprineti kvalitetu učenja.
Posebno mi je drago što će ovim tempom BIT škola biti sinonim za modern, perspektivnu i bezbednu vaspitno-obrazovnu ustanovu.
Kontaktirajte nas za više informacija o upisu. Rezervišite svoje mesto na vreme.